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微课在高中英语自主学习中的作用

时间:2017-4-19 21:14:27

在自主学习过程中,首先要简化知识目标,压缩知识密度,让学生明确学习的方向和内容;其次要实现自学方案的个性化指导,有针对性地提高自学能力。此外,教师还要充分考虑到学生自主活动过程中出现问题的对策,及时提供必要的方法指导。要寻找一个能满足这些要求的载体,“微课”能助我们一臂之力。
  1. 微课的含义。微课,或者称为“微课程”,是一种以学生为主、先学后教,关注学习过程的可持续发展的新的学习方式。
  2. 微课的特点。“微课”资源的特点是“短、小、精、趣”。“短”即时长一般为5-8分钟,非常符合学生的视觉驻留规律和认知学习特点。“小”即教学目标小,一次一个知识点,简单。“精”即教学内容精炼,选择重点、难点、易错点。“趣”即教学形式生动有趣,教学设计富有创意。

作者:不详 来源:网友发布
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