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假童年与真自我

时间:2017-3-28 16:13:42

近日,某卫视儿童智趣才艺脱口秀节目《神奇的孩子》热播,引起了不少观众和网友的热议。众网友留言说,看完《神奇的孩子》,觉得自己过了一个假童年。已经为人父母的我们曾经也是孩子。如今,已无法改变自己一去不复返的童年的真与假,但也许我们可以影响孩子关于童年真与假的感觉。
  为什么会有“过了一个假童年”的感觉,我想大概有以下两个方面的原因。其一,节目里的那些孩子的确很神奇,我们像他们那么大时,还在穿着开裆裤玩泥巴,他们却已经是全国冠军和“网红”了,而我们似乎缺少这样的“天分”。其二,每一个神奇的孩子背后都有一个爱他、懂他、支持他、陪伴他的“伯乐”,我们似乎缺少与伯乐之间的“缘分”。
  出于一个幼教媒体人的直觉,我担心在节目热播、热议之后,一股才艺培训的旋风可能会被狂热的家长或教育培训机构掀起,让原本已经非常“繁荣”的少儿培训市场再一次井喷式地爆发,可能会让望子成龙、望女成凤的家长更加疯狂,可能会让很多无辜的孩子在旋风中迷失自我。
  每个孩子都可能是“神奇的孩子”,每一位家长都可以是“伯乐”。天分需要被发现和挖掘,缘分需要去创造和感应。也许,在伯乐发现千里马之前,应该先学习如何让自己成为伯乐。当大家都在惊叹这些孩子的神奇的时候,我特别希望每一位家长能够去特别关注和回味,每个神奇的孩子背后家长们的教养理念和态度。
  孩子的兴趣可能是广泛的、短暂的、易变的。所以,我们必须去发现、去呵护、去支持、去鼓励。还记得罗小特的爸爸在节目中说的那段话吗?“上天都给予了他不同的才华,最关键的是我们的老师,尤其是我们的父母,怎样去发现他们的长处,有点耐心,给孩子耐心,给自己耐心……”彤宝的父母说:“孩子能做自己喜欢的事情,我挺骄傲。”孟子凌的父母愿意“用全力支持孩子(钢管舞)的爱好”。所有孩子都是父母的骄傲,然而,有多少家长能够真正用心挖掘出孩子的神奇,又有多少家长会遵从孩子的意愿来陪孩子一起坚持?
  神奇是用来发现和赞赏的,不是用来攀比的。在育儿的道路上,育儿先育己才不会南辕北辙,因材施教才不会东施效颦,持之以恒才能水滴石穿。家长需要正确的教养观念和教養态度,也需要高质量的陪伴和游戏方案,更需要亲子的共同参与和亲身实践。幼教365,不靠人,不求人,天天陪他玩,你就是伯乐!
  在把教养孩子的责任全部“外包”出去的家庭中,孩子的童年可能是假的,因为真的童年一定是有家人和小伙伴的陪伴的;在一个充满了各种包办的家庭中,孩子的童年也可能是假的,因为真的童年一定是自由和自主的;在一个充满了各种说教和惩罚的家庭中,孩子的童年也可能是假的,因为真的童年一定是洋溢着笑脸、回荡着笑声的。
  你的童心,才能呵护孩子的童真!你的童趣,才能陪伴孩子的童年!真自我没有假童年!

作者:不详 来源:网友发布
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