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中考作文立意的原则方法

时间:2017-3-23 22:36:13

意高文自胜。考场上,一篇文章,如果立意新颖,不同凡响,那文章的品位自然就能高人一筹,从而获得阅卷老师的青睐。
  何为“立意”?简单地讲,就是我们拿到一道作文题目后,根据理解,确定写一个什么样的主题。举个简单的例子,2016年湖南长沙的中考作文题为全命题“凡人小事的背后”。这道作文题,一般来说,要对“凡人”的某一品质进行赞美,或进行批评。那文章应该赞美什么、批评什么呢?是赞美善良、诚信、坚强,还是批评自私、冷漠、懦弱?这个思考、选择并最终确立主题的过程,就是立意。
  “意”是文章的灵魂,立意直接影响着素材的选择、结构的设计、情感的抒发等,是写作成功与否的关键。
  作文立意一定要牢记两大原则。第一个原则是,立意必须要正确。也就是说,你所写的作文的主题必须健康向上,符合社会主义道德观。不能消极萎靡,是非不分;更不能有民族歧视、分裂祖国的成分在里面。如果立意出现问题,輕则会使作文降级,重则“全文皆输”,甚至有可能被判为零分。
  在这里要提醒同学们,考场作文立意时下面几个“雷区”一定不能碰:一是宣扬邪教、迷信的主题,二是消极厌世的主题,三是崇洋媚外的主题,四是违反法律、道德的主题,五是支持民族分裂、反对祖国统一的主题,六是同情恐怖势力的主题。
  还有,有关早恋的主题也要慎重对待,一旦处理不当就有失分、降级的危险。还要注意,主题要鲜明突出,不能阴暗晦涩。
  第二个原则是,立意必须要适合自己。写作是一种创造性活动,一篇考场作文,如果能够立意新颖,品位不俗,那当然是一件好事。但这并不意味着,每个考生在作文立意时,都一定要创新,更不意味着同学们在写每一篇作文时都要立意高人一等。毕竟,立意的高低,与每个人思想认识水平的高低、作文题目以及写作时思维是否活跃等有关。我们提倡同学们在写考场作文时,尽量在立意上有新意,但大家完全可以根据自己的实际情况来决定。如果为了创新而创新,那这样的标新立异往往会适得其反。一些分析能力、逻辑能力稍弱的学生,要立意求稳,多在文章的构思、表达上下功夫,以营造出亮点。总而言之,考场作文的立意,适合自己才是最好的。否则,立意再好,若没有能力驾驭,只能白费力气,甚至适得其反,得分更低。
  那么,在分秒必争的考场之上,如何快速立意呢?
  技巧一:正面切入,大胆联想。
  就是拿到一个作文题目后,从赞扬、敬佩、热爱等正面角度切入,抓住文题中的关键信息迅速展开联想,寻找并确定合适的主题。这里的“联想”分为两种,一是“主题联想”,即由作文题出发,对与文题相关的主题进行联想并将之一一列举出来,然后从中选择合适的进行立意;二是“素材联想”,即由题目出发,联想与文题相关的素材,然后初选素材,再根据素材所包含的主题进行立意。
  我们来看2016江西省中考作文题:
  请以“那个影响了我的人”为题,写一篇文章。
  这是一道全命题作文,审题时,首先从正面切入,明确要写一个给自己积极影响的人。接着,可进行“主题联想”:这个人的哪些方面影响了我?是正直、善良、大度,还是勇敢、坚强……如果你想表达一个人的坚强品质影响了你这个主题,那就以“坚强”作为立意方向;如果你想赞扬一个人心地善良,那就以“善良”作为立意方向。除此之外,你也可以进行“素材联想”,打开记忆的大门,看看在自己的生活经历中,哪些人的言行深深影响了自己,然后从中选一个最令自己难忘的素材作为写作材料,这则材料的主题,自然就是你的立意方向了。
  一般情况下,核心信息明了的全命题作文、半命题作文、话题作文都可运用这种方法进行快速立意。
  技巧二:反向挖掘,别出心裁。
  面对一道作文题,不从正面切入,而是别出心裁,反向挖掘,从揭露问题、批判问题,表达自己的痛苦、忧思等角度进行立意,从而给人耳目一新之感。
  我们来看2016年四川巴中中考作文题:
  岁月如歌,初中三年转瞬即逝。三年中,因为有他(她、它)的一路陪伴,我们迎着风雨,步入阳光,走向成功。其间的苦与乐、泪与笑、委屈与鼓励、叛逆与警醒……这都将成为我们美好的记忆,永远铭刻在心。
  请以“感谢有你相伴”为题写一篇作文。
  这道作文题,正常思路都是从正面立意,感谢某个人陪伴着自己一路走来,让自己健康成长。但如果你反向挖掘,去写一个自私的人始终“陪伴”在自己左右,不仅让自己认清了自私的真面目,更让自己变得越来越豁达大度,这样的立意,自然令人耳目一新。
  再来看2016年江苏泰州的中考作文题,要求以“学着这样做”为题写一篇文章。绝大多数同学都会去写自己或他人向一个正面人物学习,努力跟在这个人物后面学他的为人处世,这样的立意未尝不可。但如果你能反向立意,写一个人跟在一个反面人物后面,结果误入歧途,教训深刻的故事,这样的立意,想不吸引人都难。
  需要提醒同学们的是,反向立意只是一种立意的方法,文章最终表达出来的主题一定要健康向上。
  技巧三:跳出小我,高屋建瓴。
  作文强调“我手写我心”,自然而然,立意一般要体现个体的所思所想。不过,如果同学们在立意时能够回避常见的“小我”,高处着眼,去关注“大我”,把文章主题指向自然、民族、国家、人类的高度,那就能高屋建瓴,让阅读者的内心受到震撼。
  我们来看2016年山东聊城中考作文题:
  阅读下面的材料,按要求作文。
  “无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。
  请以“读懂”为话题,写一篇文章。
  这道文题,大多数人都是围绕读懂一个人、一件事进行立意,赞扬某个人的某种优秀品质,抒发内心的某种情感。如果你围绕环保立意,写你读懂了面对各种环境污染时大自然痛苦不堪的表情,呼吁人们保护环境,珍爱地球,这样的立意,也是较独特的。
  技巧四:化虚为实,信手拈来。
  有一些中考作文题题目“很虚”,充满诗意,让人一时捉摸不透,立意倍感困难。其实,只要将这类虚题转化为实题,立意时就能迅速找到切入点,文章主题就能信手拈来。
  我们来看2016年四川广安中考作文题:
  在躁动的青春岁月里,或许我们并不那么乖巧,或许我们并不那么顺从。率真、莽撞、叛逆、不计后果、不讲情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打击……这些都是我们在青春路上留下的印迹。虽然这不是一条笔直的路,弯弯曲曲,但我们活出了青春固有的色彩。青春即使再痛苦也闪耀着它的华彩。
  请以“在青春的怀里撒野”为题,写一篇不少于600字的文章。
  这道文题,肯定会让不少考生抓狂。其实,你只要将这道文题稍稍转化一下,变成“那些难忘的青春故事”,这样一来,主题就明确了,各种立意就会纷至沓来。
  技巧五:多元提取,比中立意。
  近年来,虽说命题作文一统天下的格局没有改变,但新材料作文仍不时出现在各地的中考试卷上。这类作文题,由于只给出一则材料,常让不少考生在立意时无所适从。其实,只要你认真读懂材料的意思,抓住文章主旨,并努力从中提取各种话题,然后再进行对比,很容易就能找到适合自己的立意方向。
  我们来看2016年山东潍坊中考作文题:
  阅读下面的文字,按要求作文。
  一次国际自行车比赛中,信心满满、志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万,只能使出浑身解数,奋力追赶。正当他无能为力的时候,埃斯特万的自行车爆胎了,他只能扛着车跑。这时奇怪的一幕出现了,纳瓦罗放缓了车速,紧跟在埃斯特万身后。结果埃斯特万获得了铜牌,纳瓦罗与奖牌失之交臂,而后来居上的两位选手分获金、银牌。
  请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。
  这则材料非常有意思,我们从中至少可以提取出“谦让”“不乘人之危”“品格高尚”“意外”等多个话题,这时,你就可从中精心挑选一个,进行立意。

作者:不详 来源:网友发布
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